El objetivo de la Tercera Convocatoria del Programa de Prácticas Sociales Educativas es contribuir con la incorporación de las PSE, tal como lo expresan las Ordenanzas N°07/16CS y N°75/16CS, promoviendo y fortaleciendo los procesos de curricularización de la extensión universitaria en las UUAA e Institutos de la UNCUYO, con el fin de jerarquizarla como función sustantiva de la universidad.
Proceso de evaluación
En una primera instancia, el equipo del Programa de Prácticas Sociales Educativas, procedió a la revisión de la documentación formal presentada por los equipos que se postularon. . Las propuestas que cumplieron con esos requisitos, fueron remitidas al Comité Evaluador.
En una segunda instancia, el comité conformado para tal fin, puntuó cada una de las Propuestas de PSE en base a una grilla de evaluación. En este sentido, se buscó evaluar que las propuestas reunieran las características establecidas en la convocatoria y que estuvieran en consonancia con los objetivos de la misma. Conformación del comité evaluador
La evaluación estuvo a cargo de un comité especializado integrado por referentes de las Unidades Académicas e Institutos de la UNCUYO y del Rectorado . Se conformaron 3 comisiones, donde sus integrantes no evaluaron ninguna propuesta correspondiente a la unidad académica e instituto de su pertenencia:
Comisión 1: Adriana Defacci (Secretaria de Extensión del Instituto Tecnológico Universitario y docente de la Facultad de Ciencias Médicas) y Ana Brennan (Coordinadora de Territorio y docente de la Facultad de Ciencias Políticas y Sociales.
Comisión 2: María Florencia Tarabelli (Secretaria Académica y docente de la Facultad de Ciencias Exactas y Naturales) y Alejandra Morant (Docente de la Facultad de Ciencias Aplicadas a la Industria).
Comisión 3: Luciana Benítez Schaefer (Docente de la Facultad de Filosofía y Letras) y Silvana Gutiérrez (Coordinadora de Prácticas Sociales y docente de la Facultad de Artes y Diseño)
Orden de mérito
Quedaron aprobadas con financiamiento todas las propuestas presentadas que obtuvieron un puntaje igual o superior a 60 puntos, conforme al orden de mérito otorgado por el comité evaluador.
| Nombre de la propuesta de PSE | UUAA/Instituto | Puntaje |
| Proyecto para la promoción de los Espacios de la Memoria el exD2 y la Comisaría Séptima para la construcción de una Pedagogía de la Memoria | FFyL | 100 |
| Memorias con la tierra. Enfrentando problemáticas rurales desde el trabajo colectivo | FFyL | 100 |
| Laboratorio campesino, fortaleciendo saberes y ciencia. | FCEN | 97,9 |
| Co-diseñando Prácticas Emprendedoras con la Asociación Civil Generando Puentes junto a la comunidad en el Barrio Popular Castro en Guaymallén. | FAD / FING | 90,6 |
| Espacio Curricular Electivo: Prácticas Sociales Educativas FCEN | FCEN | 88,5 |
| Escuela secundaria y racismo: aportes desde la Escuela N°4-128 Adolfo Pérez Esquivel a la formación docente del Ciclo de Profesorado de la FCPyS-UNCUYO. | FCPyS | 86,1 |
| PATA VERDE - Caminando hacia un emprendimiento con residuos | FCE / ITU | 81,9 |
| La estación meteorológica como nodo de encuentro para la integralidad educativa | FCA | 77,9 |
| Nos fortalecemos y aprendemos conjuntamente II | FCE | 77,9 |
| Fortalecer los vínculos sociales a través de una empresa de deshidratados de Mendoza: Coop. La Terre. | FCA / FCE | 77 |
