El Semillero de Investigación es un programa de estímulo y desarrollo dirigido a investigadores en formación. Está constituido por estudiantes, graduados, docentes y personal de apoyo académico de diferentes disciplinas, profesiones, unidades académicas e instituciones de la UNCUYO que buscan iniciarse y perfeccionarse en la actividad investigativa.
En este marco, el Semillero impulsó la convocatoria “Publicación digital de informes finales de los proyectos de investigación de la SIIP”; iniciativa conjunta con la Dirección de Investigación y la Biblioteca Digital dependiente de la Secretaría Académica, que persigue incentivar la publicación y difusión de producciones científicas realizadas por la comunidad universitaria.
La presentación de los e-books fue conducida por la Dra. Ana Valeria Caroglio, actual Coordinadora de Posgrado de la SIIP, quien se desempeñó hasta el año 2023 como Coordinadora del Semillero de Investigación incentivando a la concreción de esta convocatoria de publicación digital que permite a los investigadores nóveles poder crecer en el terreno de la ciencia y que sus producciones científicas puedan salir hacia la comunidad, impactando a nivel local e internacional. Los e-books presentados fueron "Filosofía y comunidad. Una experiencia de formación docente", de su autor RODRIGUEZ, Gonzalo Santiago y "Quiero ser músico" de los autores GANEM ÁBREGO, Juan Pablo y GARCÍA TRABUCCO, Alejandra.
"Filosofía y comunidad. Una experiencia de formación docente", del el Lic. Prof. Gonzalo Santiago Rodriguez, narra una experiencia de comunidad de indagación en un taller de Filosofía con Niños para estudiantes del profesorado de nivel primario. La misma fue documentada bajo el formato de una narrativa pedagógica, una estrategia de investigación-acción-formación que busca registrar la práctica escolar a partir de la voz del docente. Tomando los conceptos trabajados en el proyecto “Aportes de los estudios filosóficos del común y el sujeto a la construcción de experiencias educativas de igualdad en escuelas públicas”, la narrativa plasma la experiencia del taller tal como se presenta en las clases valiéndose de las voces de las alumnas y confrontándolas con los marcos teóricos estudiados. Cada una de las clases es descrita a partir del registro de audio llevado a cabo entre agosto y octubre del 2018, la reflexión sobre la práctica se encuentra articulada en diversos excursos intercalados entre las clases. El nudo crítico de la narrativa versa sobre la cuestión de la comunidad.
"¡Quiero ser músico!" es producto de una investigación llevada a cabo por el Lic. Prof. Juan Pablo Ganem Ábrego, enmarcada en el Proyecto de Investigación “La formación del músico intérprete, desde una perspectiva ampliada de la performance”, financiado por la SIIP-UNCuyo (2019-2021), bajo la dirección de las Mgter. Alejandra García Trabucco y Beatriz Plana. El trabajo tiene como objetivo conocer la percepción de los y las estudiantes de las Licenciaturas en Instrumento de la Facultad de Artes y Diseño de la UNCuyo, en relación al proceso de construcción de su identidad de intérprete, entendida ésta como el lugar identitario desde el cual se lleva a cabo una performance, y las herramientas que reciben en su formación de grado para dicho fin. Tomando como marco conceptual el paradigma impulsado por los Estudios de Performance en las últimas décadas, se llevó a cabo una indagación de metodología mixta que permitió describir aspectos clave del proceso de adquisición de la persona musical en estudiantes instrumentistas.
Ambos e-books se publicarán en breve en la Biblioteca Digital, que es parte del Sistema Integrado de Documentación (SID) dependiente de la Secretaría Académica de la UNCuyo, en donde se almacena la producción científica, académica, artística y cultural de la Universidad, en formato digital. Para más información ingresar en: https://bdigital.uncu.edu.ar/
