Florencia Tarabelli, coordinadora general de la V Autoevaluación abrió el encuentro agradeciendo la participación de todos y todas las presentes, recordó el trabajo iniciado con las Unidades Académicas e Institutos a principios de septiembre del corriente año. Comentó los objetivos del encuentro: resolver consultas y dudas sobre la Guía Autoevaluativa, presentar información estadística sobre la relación aspirantes-ingresantes a nivel central y con relación a las particularidades de las Unidades Académicas. Finalmente se propició el debate y la reflexión sobre los principales hallazgos propuestos en la exposición.
Posteriormente, Clarisa López y Constanza Ituarte, quienes conforman el equipo coordinador de la V Autoevaluación, compartieron la información relevada y sistematizada sobre la relación aspirantes-ingresantes en visión comparada entre Universidades Nacionales.
Luego, Lorena Miguez presentó el análisis realizado sobre aspirantes- ingresantes a nivel central y por familia de carreras. Algunas variables analizadas fueron: procedencia de ingresantes, evolución histórica de aspirantes-ingresantes durante el período 2014-2022 con datos agregados a nivel Universidad, evolución del desgranamiento de aspirantes según áreas de conocimiento y su evolución histórica, análisis integrado de las etapas del pre-ingreso durante el período analizado, entre otros temas.
Finalmente, la instancia de trabajo en taller estuvo a cargo por Elizabeth Fregotti guiando los momentos de participación sobre dos preguntas centrales ¿Qué factores explicativos considera que podrían dar cuenta sobre el desgranamiento de aspirantes durante este período? y, ¿Qué acciones y estrategias se implementaron para mejorar los puntos centrales de la problemática?
El encuentro y la dinámica de trabajo tipo taller giró en torno a los datos relevados, problematización y análisis de los mismo buscando dar respuesta colectiva y consensuada a algunas de las recomendaciones de la última evaluación externa de la Universidad en el período 2014-2022. Esta información continuará siendo trabajada con el Consejo Asesor Académico.
Los referentes de las Unidades Académicas e Institutos presentes en la jornada fueron Presencialmente, asistieron: Laura Furlani (FAD), Dolores Lettelier (FCA), Patricia Puebla (FCE) y equipo, Lautaro Rodriguez Ñancu, Belén Paz y Cecilia Raimondi (FCPYS), Mariela Olguín (FD), Ana Sisti (FED), Daniel Fernández (FI), Cristian Cuni y Patricia Echegaray (FO), Gastón Burlot (IB), y Eugenia Fiorio (ITU). También, participaron virtualmente: Daniel Dominguez y Gladys Nievas (IB) y Belén Ruiz (FCAI).
