Se formaron durante cinco meses en el enfoque basado en competencias. Analizaron programas, planificación de estrategias, elaboración de materiales, guía de grupos de clases y evaluación. En junio rendirán los coloquios finales y podrán certificar la capacitación con puntaje docente.
La propuesta pone la mirada en el docente universitario y sus propias competencias. Es un curso estructurado en módulos donde se trabaja sobre cinco procesos integrados. Elaboración del programa es el primero.
