La utilización de estrategias didácticas utilizadas en la educación de personas con discapacidad mejora el aprendizaje y construye una educación con igualdad de oportunidades. Así lo confirma el proyecto de investigación “Estrategias didácticas utilizadas en niños con discapacidad visual y auditiva en el tercer ciclo de educación especial”, que financia la secretaría de Ciencia, Técnica y Posgrado de la UNCuyo y dirige Alejandra Grzona.
Este jueves 6 de setiembre, de 18 a 20, comienza la primera de un ciclo de seis Jornadas de Capacitación gratuitas en el departamento San Martín, destinado a directivos y docentes de todas las modalidades educativas.
