Dicha Secretaría participa de la charla "Bioma Digital: interoperabilidad y seguridad a través de X-Road" y expone los trabajos "Analytikus IA: Transformando datos en éxito estudiantil en la UNCUYO" y "De la Teoría a la Práctica: Madurez Digital para Universidades. Experiencia UNCUYO" que viene desarrollando en la casa de estudios.
El acuerdo firmado por la Universidad, el gobierno de Mendoza y AI4Gov, busca aplicar las herramientas de la inteligencia artificial para mejorar la administración pública y el desarrollo privado. "La Universidad asume la responsabilidad de la formación de expertos en este tema", sentenció la rectora Esther Sanchez.
Con el desembarco en Mendoza del proyecto AI4Gov, buscarán desarrollar una plataforma y un hub de innovación sobre inteligencia artificial, espacios de datos y transformación digital del sector público con posibilidades de ampliarse a toda la región.
La reducción de tiempos y el aumento de productividad son algunas de las promesas que ofrece la revolución digital, pero también surgen dudas sobre cómo proteger los datos, los costos y el remplazo del personal. En la previa de las Jornadas de Ciencias Económicas, que se desarrollarán del 28 al 30 de agosto, una de las investigaciones que se podrán conocer en ese contexto.
Sobre estos y otros temas girarán las Jornadas de Ciencias Económicas que se desarrollarán entre el 28 y el 30 de agosto. Allí, especialistas locales y nacionales presentarán trabajos de investigación y ofrecerán conferencias y paneles. Inscripciones abiertas.
Durante dos días especialistas en la temática se reunirán en el Instituto de la UNCUYO para realizar conversatorios y encuentros que promuevan actividades en conjunto.
Reflexionar y generar conocimiento respecto a la producción y conservación de obras intelectuales es a lo que apunta esta jornada gratuita con la participación del experto Fernando Juárez. El encuentro será el jueves 13 de junio, a las 14, en la Facultad de Ciencias Económicas.
Es el propósito de un taller pensado para crear y producir contenidos digitales, perfeccionar la experiencia profesional docente y mejorar el desempeño de los estudiantes. Son 4 encuentros entre mayo y junio en la facultad de Educación.
Lo afirmó Ana Sisti, decana de la Facultad de Educación, en la jornada de cierre del ciclo "Conversaciones entre la Educación y la Inteligencia Artificial", organizado por la UNCUYO para abordar la relación entre IA y Educación.
Especialistas nacionales analizarán los alcances y desafíos de las tecnologías generativas en relación a los procesos de enseñanza aprendizaje. Viernes 24 de noviembre, desde las 10.30, en la sede campus de la Facultad Educación. Inscripción abierta y gratuita.
“Enseñar con Inteligencia Artificial: herramientas, estrategias y desafíos” es el nuevo taller que ofrece la UNCUYO a sus docentes. La capacitación pone el foco en las nuevas tecnologías desde una perspectiva reflexiva y crítica. La inscripción está abierta.
A través de un link, docentes y estudiantes ya pueden acceder a una lista de funciones y aplicaciones para usar la IA de forma práctica y creativa. Además de conocer nociones básicas y claves para su utilización.
Lo afirmó la doctora en Educación de la UBA y especialista en la materia, durante el tercer encuentro del ciclo de charlas que lleva adelante la UNCUYO para abordar la relación entre educación e inteligencia artificial.
El tema lo abordará la experta en asuntos de tecnología y educación de la UBA, Carina Lion, en un encuentro que impulsa la UNCUYO con especialistas nacionales e internacionales para trabajar los alcances y desafíos de estas nuevas herramientas en relación con los procesos de enseñanza y aprendizaje.
En esta ocasión lo abordarán Juan Manuel Fernández, del Instituto de Bioquímica y Biotecnología de la Facultad de Ciencias Médicas y Andrés Ferez, profesor de Informática en la Facultad de Educación de la UNCUYO.
Los especialistas Fabio Tarasow y Jesús Salinas se sumaron al ciclo de charlas que organizó la UNCUYO, motivada por la necesidad de reflexionar sobre las condiciones necesarias para que esta herramienta represente un salto tecnológico de bienestar y con inclusión educativa.
Es una de las reflexiones que ofrece el especialista Fabio Tarasow, anticipando lo que será su disertación el viernes 11 en la UNCUYO. Fue invitado a conversar —junto a Jesús Salinas— acerca de los alcances y desafíos de estas nuevas tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje.
La propuesta se llama Inteligencia Natural y consta de ocho episodios con entrevistas a docentes e investigadores de la Universidad que, desde sus disciplinas, abordan el desafío del fenómeno.
Es el segundo encuentro que propicia la UNCUYO con especialistas nacionales e internacionales para trabajar los alcances y desafíos de estas nuevas tecnologías en relación a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Será el viernes 11 de agosto, con inscripción online, abierta y gratuita.
La UNCUYO propone un debate público sobre el tema y que busque aportar al conocimiento público, a la incorporación en las prácticas de enseñanza y aprendizaje y ser un aporte social con miras al cambio tecnológico.
