Doctorado con doble titulación, pasantías estudiantiles, dirección de tesis y dictado de asignaturas especiales son algunas de las propuestas que buscan encarar la casa de estudios y el Instituto de Tecnologías en Detección y Astropartículas.
Son los temas que se abordarán durante la reunión científica que se desarrollará el 2 y 3 de mayo en la UNCUYO. La propuesta tiene el objetivo de rastrear tradiciones subalternas y genealogías rebeldes en la historia local de la región.
“Enseñar con Inteligencia Artificial: herramientas, estrategias y desafíos” es el nuevo taller que ofrece la UNCUYO a sus docentes. La capacitación pone el foco en las nuevas tecnologías desde una perspectiva reflexiva y crítica. La inscripción está abierta.
Jóvenes estudiantes, profesionales y emprendedores pueden postular proyectos que aporten al desarrollo de tecnologías vinculadas a sistemas agroalimentarios climáticamente inteligentes e inclusivos. Hay premios de hasta 25.000 dólares para cada propuesta.
¿Qué actividades y proyectos realizan? ¿Qué actores deberían capacitarse al respecto y a qué nivel? ¿Cuáles son las barreras o desafíos para adaptarse a estas prácticas? Con estos interrogantes como base, representantes de universidades públicas y privadas de la región y organizaciones gubernamentales y empresariales debatieron en un encuentro que promovió la UNCUYO para despertar el interés local y regional por el tema.
La propuesta intenta ampliar los conocimientos del tema y mejorar las habilidades personales para alcanzar el bienestar socioeconómico individual y general. La primera jornada será el 4 de setiembre y disertarán referentes de diferentes sectores.
De su incidencia en la Educación habló el docente e investigador Raúl Marino en la charla que abrió el ciclo creado por la Universidad para analizar en profundidad el tema. La iniciativa se extenderá a lo largo del año y prevé otras actividades.
La oferta de la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCUYO se dictará de manera online y tendrá una duración de seis meses. El cursado comienza el jueves 4 de mayo y las personas interesadas ya pueden inscribirse.
Se trató de una muestra interactiva en la UNCUYO que buscó también despertar el espíritu curioso y crítico a partir de la exposición de instrumentos científicos de bajo costo para la agroecología y el monitoreo ambiental.
Es una muestra interactiva para estimular el interés por lo científico y despertar el espíritu curioso y crítico. Habrá estaciones en las que se podrá encontrar microscopios hechos con impresión 3D, instrumentos para análisis de agua, y un levitador acústico, entre otros equipos. Se podrá recorrer el 21 de septiembre, desde las 15, en los jardines de Ciencias Exactas y Naturales.
El evento se realizará el jueves 4 y viernes 5 de agosto de forma bimodal en la UNCUYO. Habrá ponencias de referentes del país y el exterior, además de talleres temáticos simultáneos. Las inscripciones continúan abiertas.
Es uno de los disparadores que guiará el debate del Primer Encuentro Nacional de Experiencias y Metodologías de Investigación Acción Participativa. Se realizará de forma bimodal en la UNCUYO, el jueves 4 y viernes 5 de agosto. Habrá ponencias de referentes del país y el exterior, además de talleres temáticos simultáneos. Las inscripciones ya están abiertas.
Más de 70 referentes de equipos directivos de 50 escuelas de nivel secundario de 18 universidades nacionales reflexionaron sobre la educación de las emociones, la continuidad de las TIC en educación y la formación en derechos, entre otros temas.
Están habilitadas las inscripciones a la 8va. Cohorte de la Diplomatura en Redes Sociales, Tecnologías Digitales y Comunicación (Marketing Digital & Community Manager) que ofrece la UNCUYO. El cursado comenzará el 7 de junio.
Se realizará el 31 de marzo y 1 de abril y durará 36 horas, de forma continua. La propuesta apunta a generar un espacio de trabajo colaborativo a través de metodologías ágiles para desarrollar respuestas creativas a retos o desafíos vinculados a problemáticas reales del ámbito empresarial.
Es una propuesta de la UNCUYO para quienes deseen optimizar acciones en los canales digitales. Es virtual, inicia el 5 de abril y las inscripciones ya están abiertas.
La idea es acortar la brecha de género en el sector de las Tecnologías de la Información y la Comunicación en Argentina. Pueden postularse mujeres estudiantes o egresadas, que tengan entre 18 y 25 años.
Con este propósito, adolescentes de la escuela rural César Milstein de Lavalle visitaron el campus de la UNCUYO para conocer las herramientas que ofrece y, además, se capacitaron para reflexionar sobre medios de comunicación y tecnología. Estas actividades se realizaron bajo el proyecto “Centennials en la Isla: lo que puede un cuerpo en la web”.
El COVID-19 propuso nuevos retos y desafíos para dar continuidad a los procesos de enseñanza y aprendizaje. Las capacitaciones que venía brindando el área de Educación a Distancia antes de marzo de 2020 se intensificaron. Hoy, el desarrollo de competencias digitales es vital en las aulas de la Universidad.
La idea es orientar a los docentes a mediar su práctica pedagógica a través de las nuevas Tecnologías de la Información y la Comunicación, por medio de la utilización de Entornos Virtuales de Enseñanza y Aprendizaje. Las clases empiezan el lunes 23 de agosto de modo virtual. Las inscripciones continúan abiertas.
