Son ocho propuestas de cursos voluntarios y virtuales -o híbridos- que se acreditan en los certificados analíticos de los estudiantes y apuntan al desarrollo de diferentes competencias. Este proyecto pionero que la Universidad implementó en 2022, el año que viene abordará robótica, inteligencia artificial, medioambiente, habilidades para la vida y el trabajo, entre otras.
María Zysman, psicopedagoga especialista en estas temáticas, compartirá información y dialogará con madres, padres y quienes tengan a su cargo a los estudiantes. Será el miércoles 2 de noviembre, a las 20, mediante videollamada.
El programa posibilita que sus estudiantes se capaciten de forma virtual en temáticas de interés y que estas formaciones se acrediten en los certificados analíticos. La propuesta que ya se presentó en las escuelas aborda el ciberacoso, el grooming y la cibervenganza y consiste en aprendizajes basados en retos a través de un Escape Room.
Sobre esa temática y con una propuesta de Escape Room virtual, quienes cursan en las escuelas dependientes de la Universidad conocerán desde el lunes cómo acceder a esta formación. Está enmarcada en el programa For+, inédito en el país ya que las capacitaciones se acreditan en los certificados analíticos.
Hasta el 3 de octubre hay tiempo para postular como tutor o tutora del Programa de Formación Complementaria de la UNCUYO destinado a estudiantes de sus escuelas para que puedan acreditar otros aprendizajes en sus certificados analíticos. Será un complemento al título -suplemento para el caso del nivel secundario-.
Será mediante cursos y talleres a los que se podrá acceder de forma voluntaria a través de plataformas virtuales y que se acreditarán en los certificados analíticos de los estudiantes.