El investigador superior del Conicet, Julio César Neffa, visitó la Facultad de Ciencias Económicas de la UNCuyo para disertar en un encuentro sobre políticas públicas de empleo.

Lo acompañaron en la mesa académica el secretario de Desarrollo Institucional, Daniel Pizzi; el coordinador del Área de Políticas Públicas, Juan Carlos Aguiló; la directora de Empleo de la Subsecretaría de Trabajo, Dora Balada; y el gerente de Empleo y Capacitación Laboral de Mendoza, Diego Pettignano. 

El seminario permitió un abordaje multidisciplinario de la problemática del empleo en Mendoza. En tal sentido, Daniel Pizzi destacó el trabajo que viene realizando la Universidad en materia de Investigación e Innovación, y Juan Carlos Aguiló, por su parte, resaltó la labor de la UNCuyo al tratar de vincularse con los problemas concretos de la sociedad.

Neffa recibió, de manos de Iris Perlbach, integrante de la Comisión Promotora del Instituto de Trabajo y Producción de la UNCuyo, la distinción de miembro honorario. 

El seminario se dividió en cuatro módulos. En el primero se abordó la Evolución del Mercado de Trabajo en la Argentina en el periodo 1974 al 2011 considerando las tasas de empleo, desempleo, subempleo para el conjunto de los aglomerados urbanos argentinos. Además, se analizó la relación salarial durante la post-convertibilidad, la crisis (2001), la transición y la emergencia del nuevo régimen de acumulación.

El segundo consistió en analizar las Políticas Públicas de Empleo en Argentina, específicamente se abordó el contenido y la naturaleza de las políticas de empleo, determinantes y condicionantes de las políticas de empleo, las principales políticas neoclásicas (tradicionales y modernas) de empleo; y las nuevas orientaciones: “activación de las políticas pasivas de empleo”.

En el tercero se presentaron las diversas Políticas Públicas de Empleo en tres períodos: I (1989-1999); II (1999-2002); III (2002-2010). 

El último abordó los resultados de las medidas y de los programas puestos en práctica, la evaluación de la implementación, los aspectos  metodológicos de la evaluación y recomendaciones para que la evaluación sea un éxito.