David Salinas dijo que existen alternativas para protestar: "Por ejemplo podrían haber seguido trabajando, dando clases, y haber retenido el sistema de evaluación. Es decir negarse a dar la documentación necesaria para la promoción. Esto al Gobierno le generaría un trastorno importante, porque a fin de año el Gobierno no sabría que hacer con alumnos que han cursado pero no tienen notas.

"Por ejemplo podrían haber asistido al Ministerio de Cultura de la Nación, sentarse con el ministro Filmus y establecer pactos, podrían haber colaborado con los padres en establecer una comunidad educativa que enfrente el problema y avance".