La UNCuyo fue sede de la vigésima séptima edición de las Jornadas Simultáneas de Estudiantes de Ingeniería Industrial y carreras afines (JoSEII). Este año tuvo por lema “Profesionales de triple impacto” y convocó a más de 300 alumnos.
"Estas jornadas son muy valiosas, no solamente para la formación profesional, sino también para intercambiar experiencias con estudiantes de otras Facultades y carreras”, comentó la vicedecana de Ingeniería, Patricia Infante, durante la apertura. La acompañaron en la mesa académica las delegadas de Asociación Argentina de Estudiantes de Ingeniería Industrial Sabrina Espinosa y María José Ruíz.
Durante las jornadas se abordaron diferentes temáticas a partir de conferencias magistrales, talleres y visitas técnicas a distintas instituciones. En ese sentido el doctor en Física de la Universidad Autónoma de Barcelona, Ignacio Gómez Portillo, disertó sobre la “Cooperación para cambiar el mundo”; el estudiante de Mecatrónica de la UNCuyo, Franco Mazzocca, expuso sobre “Compromiso social”; una de las responsables del emprendimiento "Duchas de Sol", Ana Giménez, explicó el proyecto que implica la instalación de calefones solares construidos con materiales reciclados, en barrios de pocos recursos.
También participó Joaquín Barrera con la charla “Modelos de negocios sostenibles en un mundo global – caso La Marchigiana, y uno de los integrantes de INCA, empresa junior compuesta por estudiantes de la facultad de Ingeniería de la UNCuyo, presentó el emprendimiento e invitaron a los estudiantes a sumarse al mismo. Y Ezequiel Gatti, uno de los fundadores de la empresa de zapatillas Xinca, hizo un breve repaso por la historia del emprendimiento e instó a los estudiantes a ser emprendedores de sus propios proyectos.
Se realizaron, además, visitas técnicas a entidades como IMPSA, SASSO electromecánica y GALVAME, y talleres en las facultades de Ingeniería, Ciencias Políticas y Sociales y Ciencias Económicas.
Organizó la actividad, la Asociación Argentina de Estudiantes de Ingeniería Industrial (AArEII).
