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Estimulan la escritura creativa de niños con los temas del Bicentenario

Se trata de un concurso literario para chicos de cuarto a séptimo año que organizó la Facultad de Educación Elemental y Especial sobre la Revolución de Mayo de 1810. Habrá tres premios por categoría para los noveles escritores y también para los docentes responsables de los ganadores.

07 de mayo de 2010, 13:00.

imagen Estimulan la escritura creativa de niños con los temas del Bicentenario

La idea es que es que escriban en prosa, aunque pueden hacer un cuento, una anécdota, un relato imaginario o hasta un ensayo breve. Además se permitirá que se sitúen hace 200 años o en la actualidad y habrá dos categorías; una para los alumnos de cuarto y quinto y otra para los de sexto y séptimo de la Primaria.

Las producciones podrán escribirse a mano o en computadora y tener una extensión de hasta dos páginas. Se recibirán en sobre cerrado y con seudónimo.Se invitó a participar a diversas escuelas entre las que se cuentan la Manuel Lainez, Patricias Mendocinas, Alem, Dichiara, Leopoldo Suárez, Guillermo Rawson, Escuela Carmen Vera Arenas y instituciones educativas de La Paz.

Cada una de las escuelas realizará una preselección de trabajos por lo que la Facultad recibirá 10 trabajos por cada uno de los establecimientos educativos hasta el viernes 4 de junio.Los premios serán libros elegidos de acuerdo a la edad de los concursantes y también se becará a los maestros de los alumnos que ganen para que realice alguno de los cursos de capacitación que se dictan en la Facultad.

Los temas

Los organizadores propusieron algunas temáticas de acuerdo a las categorías. Las ideas para la categoría a; que abarca cuartos y quintos son “La vida cotidiana en 1810”  y “ 25 de mayo de 2010” que se desprenden en varias opciones: -Soy el paraguas de un vecino de Buenos Aires…. Ese día mi dueño... De repente…

- Señores y señoras, yo soy Dorotea la vendedora de empanadas…. Esta mañana corrí como todos al Cabildo y…

- El 25 de mayo de 2010 me gustaría ir a… Quiero que me acompañen... Vamos a llevar…  Entonces...

- El 25 de mayo de  2010. Me gustaría que en mi país mejoraran… y que todos los chicos…

En cambio, para la categoría b; que involucra los estudiantes más grandes, de sexto y séptimo, se sugieren “La vida  en 1810”  o “25 de mayo de 2010” con sus diversas alternativas:

- Yo soy Mariano Moreno y pienso que…. Estoy convencido de que…. La Patria nos…

- Si yo fuera el Cabildo diría a todo el pueblo que…

- Cuando canto el Himno pienso en… Siento… Espero que…

- La Sra. Presidenta me recibió en la Casa Rosada y conversamos sobre el Bicentenario, yo le pregunté… Más adelante quise saber también qué piensa ella sobre… Juntos pensamos que tendríamos que cambiar… 

Se pueden descargar las bases haciendo click aquí o solicitar más información a la secretaría de Extensión de la Facultad de Educación Elemental y Especial, al teléfono 4292292 o por correo electrónico a sec_extension@feeye.uncu.edu.ar


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