Como resultado de sus prácticas de docencia, investigación y extensión universitaria, Paula Ripamonti y Rita Moreno presentarán Filosofía: un viaje dentro del aula, su primer título en el sello EDIUNC, dentro de la Colección Manuales. El trabajo está destinado a estudiantes y docentes de nivel superior, para acompañar su prácticas pedagógico-filosóficas.

El jueves 30 de mayo, a las 17, en la sede del IES 9001, Gral. José de San Martín (Chubut y Balcarce, San Martín), las autoras y coordinadoras del libro compartirán con el público su propuesta de doble naturaleza: pedagógica y filosófica, acompañadas por Adriana Arpini, invitada especial de la jornada.

El libro presenta dinámicas de trabajo susceptibles de realizarse en un aula de educación formal y fuera de ella, en un ámbito informal. Filosofía: un viaje dentro del aula ordena su desarrollo a partir de praxis filosóficas.

A diferencia de otros textos que presentan la filosofía según sus temas insoslayables, sus disciplinas clásicas o sus problemas recurrentes, este volumen propone un abordaje del filosofar centrado en las acciones que le dan forma: preguntar, argumentar, dialogar, comprender, analizar, transformar y, por supuesto, filosofar.

La obra juega como un objeto interactivo: brinda textos y dinámicas de trabajo que propician la experiencia de lo filosófico en estudiantes, docentes y público en general. Es, de alguna manera, la invitación a un punto de encuentro entre quienes
se dedican profesionalmente a la filosofía y estudiantes que llegan al nivel superior con deseos de adentrarse en ese viaje.

La autoría y coordinación pertenece a docentes,  investigadoras e investigadores de universidades nacionales y organismos públicos de Argentina. Por eso, cada capítulo cuenta con un bagaje teórico de peso. Presentado con un lenguaje afable y comprensible, atravesado por el deseo de abrir o abolir las fronteras y emprender una travesía filosófica con quien quiera leerlo.

Al finalizar ofrecerán un brindis para celebrar la publicación de un nuevo libro editado por la universidad pública.

Las autoras

• Paula Cristina Ripamonti. Profesora y doctora en Filosofía y docente e investigadora en la Universidad Nacional de Cuyo. Directora de Saberes y prácticas. Revista de Filosofía y educación. Actualmente es profesora titular de Antropología filosófica (FFyL, UNCUYO) y de Introducción a la filosofía (Facultad de Derecho, UNCUYO). Docente de posgrado en carreras del campo de las humanidades, las ciencias sociales y la educación. Miembro del Instituto de Filosofía Argentina y Americana (IFAA) y del Centro de Investigaciones Interdisciplinarias de Filosofía en la Escuela (CIIFE).  
• María Rita Moreno. Profesora y doctora en Filosofía por la Universidad Nacional de Cuyo. Es docente en las facultades de Derecho y Filosofía y Letras de la UNCUYO. Ha publicado artículos y capítulos de libro sobre temas de Teoría crítica. Participa en grupos de investigación vinculados a los estudios críticos de la modernidad. Miembro de la Red Latinoamericana de Estudios Sociales Críticos (Relatesc).