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Una diplomatura de la UNCUYO se centra en la gestión educativa

Está destinada especialmente a quienes buscan concursar espacios de dirección. El cursado será presencial y virtual, entre abril y septiembre. Las preinscripciones ya están abiertas de manera online.

imagen Una diplomatura de la UNCUYO se centra en la gestión educativa

Es una propuesta que proporciona herramientas de gestión a quienes tienen interés en conducir instituciones educativa.

La Diplomatura Universitaria en Gestión de las Instituciones Educativas es una propuesta de formación de la Universidad Nacional de Cuyo que proporcionará herramientas de gestión a interesados en los espacios de conducción de las instituciones educativas de todos los niveles.

El diseño de la formación se hizo sobre la base de los términos de la Resolución 2361/24 de la Dirección General de Escuelas de Mendoza. De su armado y ejecución forman parte las secretarías Académica, de Extensión, la dirección General de Educación Secundaria y la Facultad de Filosofía y Letras de la Universidad. 

El cursado está previsto de manera virtual y presencial, en la Facultad de Filosofía y Letras de la UNCUYO, entre abril y septiembre. Y comenzará el sábado 27 de abril. Las preinscripciones están abiertas online a través del siguiente formulario 

La clase inaugural estará a cargo de Claudia Romero, doctora en Educación, que fue directora del Área de Educación de la Escuela de Gobierno de la Universidad Torcuato Di Tella (UTDT). 

Es investigadora y profesora en los posgrados en Administración de la Educación y Políticas Educativas y en la Maestría de Políticas Públicas en la Escuela de Gobierno de la UTDT. Coordinadora Nacional de la Red Iberoamericana de Investigación sobre Cambio y Eficacia Escolar con sede en España. Asesora en organizaciones no gubernamentales. Y consultora en organismos públicos como Ministerio de Educación de la Nación, de la Ciudad de Buenos Aires, entre otros. 

Sus áreas de investigación y desarrollo profesional son la Gestión Educativa, el Liderazgo y la Mejora Escolar. Tiene numerosas publicaciones académicas y de divulgación en medios nacionales e internacionales. Entre sus últimos libros se destacan Hacer de una escuela, una buena escuela, Claves para mejorar la escuela secundaria y La escuela media en la sociedad del conocimiento; este último obtuvo el Premio Mejor Libro de Educación 2004- Buenos Aires, Argentina.

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