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Diplomatura en didáctica de la literatura infanto-juvenil como medio de inclusión educativa

La Diplomatura tiene como propósito abrir un ámbito de diálogo cooperativo-intelectual que facilite a la comunidad un nuevo escenario educativo de inclusión desde la capacidad estético-literaria. Se orienta a todos los mediadores vinculados con niños, adolescentes y jóvenes lectores, con un objeto disciplinar especial: la literatura como medio, vehículo o herramienta de inclusión social, decisiva problemática emergente. Mediante la integración con valores a niños y adolescentes a su comunidad y entorno social, colaboraremos con su crecimiento y desarrollo pleno.

Objetivos

  • Actualizar y perfeccionar a los beneficiarios de la Diplomatura en la inclusión social a través de la literatura infanto-juvenil.
  • Generar nuevas posibilidades de inserción, continuidad y progreso en los espacios académico-profesionales del interior de la provincia. Profundizar la generación de conocimientos sobre las prácticas profesionales y su contexto.
  • Acceder a distintos formatos discursivos y soportes en redes socio-tecnológicas. Establecer vínculos didáctico-pedagógicos de acercamiento de la literatura con los lectores.

Temario: 

  •  Los procesos de lectura y la inclusión
  •  Análisis del discurso artístico
  •  Literatura Infantil y la Didáctica como forma de inclusión 
  •  Literatura Juvenil y la Didáctica como forma de inclusión
  •  Elaboración de Proyectos Educativos

Metodología:

La metodología es teórico-práctica, participativa y aplicada, centrada en el trabajo del diplomando. Con esta intención, se alternan actividades inherentes al docente con tareas de participación de los asistentes.

Destinatarios

Destinatarios: Docentes, estudiantes, bibliotecarios, animadores culturales, psicólogos, sociólogos, fonoaudiólogos, escritores, editores, ilustradores; licenciados en Ciencias Políticas, en Comunicación Social y en Trabajo social; técnicos en Políticas Públicas y público en general interesado en perfeccionarse en el campo de la Literatura Infantil y Juvenil como medio para la inclusión social.

Informes y contacto

desarrolloterritorial.uncuyo@gmail.com