El Área de Desarrollo Territorial en conjunto con docentes de la Facultad de Educación de la UNCUYO se encuentra desarrollando la capacitación “Reaprendiendo la sexualidad: ESI en el nivel inicial y primario” a docentes de Santa Rosa que trabajan en esos niveles educativos. 

Esta capacitación se da en el marco de los cursos y capacitaciones que se ofrecen a través del Catálogo de Servicios para el Fortalecimiento Territorial de la UNCUYO. El objetivo de llevar este tipo de formaciones al territorio es que docentes de nivel inicial y primario puedan comprender la complejidad de los procesos de construcción de la sexualidad y sus expresiones a lo largo de cada período madurativo y conocer la normativa nacional e internacional que sostiene la responsabilidad del Estado brindar educación sexual.

Además, la formación busca analizar y evaluar la formación que han recibido sobre la temática de la educación sexual en comparación con los lineamientos que establece la Ley 26150, identificar contenidos subliminales y diseñar programas y propuestas curriculares donde se trabaje en forma explícita diferentes contenidos de ESI y poner en práctica los conocimientos adquiridos tanto a nivel de las planificaciones, como en el desempeño áulico.

Las docentes de la Facultad de Educación, Johanna Antonela Díaz, Silvia Fernandez, María Julia Sabez, abordan a la ESI como el espacio sistemático de enseñanza aprendizaje que promueve saberes y habilidades para la toma de decisiones conscientes y críticas en relación con el cuidado del propio cuerpo, las relaciones interpersonales, el ejercicio de la sexualidad y de los derechos de los niños, las niñas y los jóvenes.

Las capacitaciones, que se dictan bajo la modalidad de taller, incluyen actividades presenciales y asincrónicas, instancias de reflexión personal y grupal. 

Todas las acciones propuestas en el taller apuntan a la construcción de conocimientos con perspectiva de género, actualizados y validados científicamente sobre las distintas dimensiones de la sexualidad humana y el rol docente dentro del enfoque de ESI, propuesto en la Ley 26150.

 Entre los temas dictados se encuentran: 

• Sexualidad. Sexología y sexosofía. Sexo, Genero, Orientacióne identidad Sexual. Mitos de la Educación sexual. Perspectiva de género y enfoque de derechos.
• Protagonismo infantil. Desarrollo psicosexual y demandas según etapas evolutivas. Infancias trans. Salud sexual y corrientes metodológicas
• Violencia de género. Abuso sexual infantil. Sexualidad y discapacidad.
•  Implementaciónde la Ley 26150: transversalización de la ESI en el nivel inicial y primario.